Wie können Künstliche Intelligenz und digitale Werkzeuge den Sprachunterricht sinnvoll unterstützen? Mit dieser Frage beschäftigten sich zahlreiche Lehrkräfte aus Integrationskursen, Berufssprachkursen und weiteren DaZ-Angeboten bei einem praxisnahen Workshop in den Räumen von Lernmobil Viernheim.

Im Mittelpunkt standen die aktuellen Entwicklungen rund um KI-Tools im Sprachunterricht, die Empfehlungen des BAMF sowie konkrete Einsatzmöglichkeiten für die Unterrichtspraxis. Die Teilnehmenden erhielten wertvolle Anregungen, wie digitale Werkzeuge bei der Unterrichtsvorbereitung, Materialerstellung und individuellen Förderung von Lernenden genutzt werden können.

Ein herzlicher Dank gilt dem Hueber Verlag, der diesen Workshop ermöglicht hat und den Teilnehmenden gleichzeitig die Gelegenheit bot, aktuelle Neuheiten und Materialien für den Sprachunterricht kennenzulernen.

Besonders gefreut hat uns das große Interesse und der engagierte Austausch der Lehrkräfte. Die lebhaften Diskussionen haben gezeigt, wie relevant das Thema KI inzwischen für die Sprachförderung und Arbeitsmarktintegration geworden ist.

Vielen Dank an alle Teilnehmenden für den gelungenen Nachmittag!