Teilzeit 80 % (ca. 31,2 Std./Woche) | unbefristet | Vergütung in Anlehnung an TVöD |
Entgeltgruppe 10 | Beginn nach Absprache
Das Lernmobil Viernheim – Integration durch Bildung e. V. ist ein freier Träger der Kinder- und Jugendhilfe sowie Anbieter vielfältiger Bildungs-, Beratungs- und Integrationsangebote.
Der Hort am TiB (Treff im Bahnhof) ist eine anerkannte Schwerpunkt-Kita nach § 32 HKJGB mit dem Förderschwerpunkt Deutsch. Als Förderzentrum für neu zugewanderte Grundschulkinder verbindet der Hort pädagogische Betreuung mit intensiver Sprachbildung, schulischer Unterstützung sowie der Stärkung von Bildungschancen und Teilhabe. In drei Gruppen begleiten wir rund 60 Kinder mit unterschiedlichen sprachlichen, schulischen und biografischen Voraussetzungen und unterstützen sie dabei, sich im Schulalltag und in ihrem neuen Lebensumfeld sicher zurechtzufinden. Dabei arbeiten wir eng mit Familien, Schulen und weiteren Netzwerkpartnern zusammen.
Für die Leitung dieses besonderen Bildungs- und Förderortes suchen wir eine Persönlichkeit, die pädagogische Erfahrung mit Kindern, interkulturelle Kompetenz und Führung miteinander verbindet.
– Fachliche und organisatorische Leitung des Förderzentrums mit aktuell 60 Plätzen
– Führung und Weiterentwicklung eines internationalen und multiprofessionellen Teams
– Sicherung und Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts mit den Schwerpunkten Sprachbildung, schulische Förderung, Bildungschancen und Teilhabe
– Gestaltung einer pädagogischen Arbeit, die sich an den unterschiedlichen Bildungs- und Lebenserfahrungen der Kinder orientiert
– Begleitung und Weiterentwicklung der Zusammenarbeit mit Eltern und Familien
– Initiierung und Steuerung von Projekten für Kinder und Eltern
– Enge Kooperation mit Grundschulen, dem Leseförderzentrum und weiteren Netzwerkpartnern
– Organisatorische und administrative Steuerung des Horts
– Pädagogische Präsenz und Mitarbeit im pädagogischen Alltag sowie Sicherung der pädagogischen Qualität
Sie passen besonders gut zu uns, wenn Sie
– über ein abgeschlossenes Studium oder eine Ausbildung im sozialpädagogischen, pädagogischen oder vergleichbaren Bereich verfügen,
– fundierte Erfahrung in der pädagogischen Arbeit mit Kindern im Grundschulalter mitbringen,
– bereits Führungs- oder fachliche Steuerungsverantwortung übernommen haben,
– Erfahrung in der Arbeit mit neu zugewanderten Kindern und Familien oder in anderen migrations- und diversitätssensiblen Kontexten mitbringen,
– Kenntnisse oder praktische Erfahrung im Bereich Sprachbildung beziehungsweise Deutsch als Zweitsprache mitbringen oder die Bereitschaft haben, sich in diesem Bereich fachlich weiterzuentwickeln,
– Freude an konzeptioneller Arbeit haben und pädagogische Praxis weiterentwickeln möchten,
– ein Team klar, wertschätzend und verbindlich führen können,
– Organisationstalent mitbringen und gerne mit Schulen, Familien und Netzwerkpartnern zusammenarbeiten.
– Eine Leitungsaufgabe mit viel Gestaltungsspielraum
– Raum für eigene Ideen und konzeptionelle Weiterentwicklung
– Ein engagiertes internationales und multiprofessionelles Team
– Fachbereichsübergreifende und interdisziplinäre Zusammenarbeit
– Weiterbildungsmöglichkeiten und berufliche Entwicklung
– Eine sinnstiftende Tätigkeit mit unmittelbarer Wirkung für Kinder und Familien
– Vergütung in Anlehnung an TVöD, Entgeltgruppe 10 (unbefristet)
– Entgeltsteigerungen, Jahressonderzahlung
– Zusätzliche freie Tage an Heiligabend und Silvester
– Anerkennung von Vordienstzeiten
– Betriebliche Krankenzusatzversicherung
– Betriebliche Altersvorsorge
– Dienstradleasing
– Dienstliches Smartphone und Laptop
Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung – bitte ausschließlich elektronisch in einem PDF-Dokument an:
bewerbungFB1@lernmobil-viernheim.de
Mehr Infos über den Hort am TiB:
https://www.lernmobil-viernheim.de/foerderzentrum-horttib/
Bei Rückfragen melden Sie sich gerne auch telefonisch bei:
Frau Kay-Kulakowski unter 0173 633 59 68
Bereichskoordination Berufliche Sprachförderung (d/m/w)
im Fachbereich Sprache und Arbeitsmarktintegration
80 Prozent · befristet bis 31.12.2028 · zum nächstmöglichen Zeitpunkt
Vergütung in Anlehnung an den TVöD, Entgeltgruppe 9
Sie möchten Bildungsangebote an der Schnittstelle von Sprache, Qualifizierung und Arbeitsmarkt gestalten? Sie arbeiten gerne strukturiert, denken konzeptionell und behalten auch bei Förderverfahren, Planung und Kooperationen den Überblick?
Für unseren Fachbereich Sprache und Arbeitsmarktintegration suchen wir eine engagierte und organisationsstarke Persönlichkeit, die den Bereich Berufliche Sprachförderung koordiniert, fachlich weiterentwickelt und gemeinsam mit uns zukunftsorientierte Bildungs- und Qualifizierungsangebote gestaltet.
Lernmobil Viernheim – Integration durch Bildung e. V. ist seit über 40 Jahren als gemeinnütziger Bildungsträger in den Bereichen Sprachförderung, Arbeitsmarktintegration, Erwachsenenbildung sowie Kinder- und Jugendhilfe aktiv.
Mit unseren Bildungs- und Qualifizierungsangeboten begleiten wir Menschen mit Migrationsgeschichte auf ihrem Weg in Sprache, Ausbildung, Arbeit und gesellschaftliche Teilhabe. Dabei arbeiten wir eng mit Unternehmen, Behörden, Fördermittelgebern und regionalen Netzwerkpartnern zusammen.
Der Bereich Berufliche Sprachförderung verbindet sprachliche Bildung mit beruflicher Orientierung, Qualifizierung und Arbeitsmarktintegration. Neben bestehenden Angeboten wie Berufssprachkursen nach DeuFöV und BQS+ geht es auch darum, neue passgenaue Angebote entsprechend der Bedarfe des Arbeitsmarktes und der Förderlandschaft zu entwickeln.
– Sie koordinieren und steuern den Bereich Berufliche Sprachförderung fachlich, organisatorisch und strategisch.
– Sie verantworten das bestehende Angebotsportfolio, insbesondere Berufssprachkurse nach DeuFöV und BQS+.
– Sie entwickeln neue arbeitsmarktbezogene Bildungs- und Qualifizierungsangebote.
– Sie planen, organisieren und sichern die Qualität der Bildungsmaßnahmen unter Einhaltung gesetzlicher und förderrechtlicher Vorgaben.
– Sie übernehmen Antrags-, Bewilligungs-, Abrechnungs- und Nachweisverfahren gegenüber Fördermittelgebern.
– Sie koordinieren, begleiten und unterstützen Lehrkräfte fachlich.
– Sie wirken bei Personalplanung, Einarbeitung und Personalentwicklung mit.
– Sie bauen Kooperationen auf, pflegen bestehende Netzwerke und vertreten den Bereich gegenüber Behörden, Unternehmen, Fördermittelgebern und weiteren Partnern.
– Sie wirken an der strategischen Weiterentwicklung des Fachbereichs mit und bringen sich in die Optimierung von Prozessen und Organisationsstrukturen ein.
– Sie erstellen Berichte, Statistiken und Auswertungen und stellen eine ordnungsgemäße Dokumentation sicher.
– ein abgeschlossenes Hochschulstudium, vorzugsweise in den Bereichen Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache, Erwachsenenbildung, Bildungsmanagement, Sprachwissenschaften, Sozialwissenschaften, Pädagogik oder in einer vergleichbaren Fachrichtung,
– idealerweise eine BAMF-Zulassung als Lehrkraft für Berufssprachkurse nach DeuFöV oder eine vergleichbare Qualifikation im Bereich DaF/DaZ,
– fundierte Kenntnisse der Berufssprachkurse nach DeuFöV sowie der Förder- und Zulassungsstrukturen des BAMF,
– Erfahrung in der Organisation, Steuerung oder Durchführung geförderter Bildungs- oder Qualifizierungsmaßnahmen,
– ausgeprägtes Organisations- und Planungsgeschick,
– die Fähigkeit, Prozesse effizient, verlässlich und transparent zu gestalten,
– strategisches Denken, Eigeninitiative und Freude daran, neue Bildungsangebote zu entwickeln,
– Kommunikationsstärke, sicheres Auftreten und hohe Kooperationsfähigkeit,
– digitale Affinität und die Bereitschaft, digitale Prozesse und Lösungen aktiv weiterzuentwickeln.
– eine verantwortungsvolle Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum,
– die Möglichkeit, einen zukunftsorientierten Bildungsbereich aktiv weiterzuentwickeln,
– Vergütung in Anlehnung an den TVöD, Entgeltgruppe 9, mit Jahressonderzahlung,
– die Berücksichtigung einschlägiger Berufserfahrung bei der Stufenzuordnung,
– 30 Tage Urlaub bei einer Fünftagewoche,
– bezahlte Freistellung am 24.12. und 31.12.,
– betriebliche Altersvorsorge,
– betriebliche Krankenversicherung,
– die Möglichkeit zum Dienstradleasing,
– flexible Arbeitszeiten im Rahmen der betrieblichen Möglichkeiten,
– Fortbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten,
– eine strukturierte Einarbeitung, kurze Entscheidungswege und ein wertschätzendes Arbeitsumfeld.
Viernheim und Kreis Bergstraße
Bitte senden Sie Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen elektronisch und möglichst zusammengefasst in einer PDF-Datei an: bewerbung.sua@lernmobil-viernheim.de
Ansprechpartnerin:
Dr. Oxana Berduta
Fachbereichsleitung Sprache und Arbeitsmarktintegration
Lernmobil Viernheim – Integration durch Bildung e. V.
Am Schlangenpfad 3
68519 Viernheim
www.lernmobil-viernheim.de
20 bis 25 Wochenstunden · unbefristet · zum nächstmöglichen Zeitpunkt
Vergütung in Anlehnung an den TVöD VKA, Entgeltgruppe 8
Sie möchten Grundschulkinder dabei begleiten, selbstständig zu werden, ihre Stärken zu entdecken und sich in einer verlässlichen Gemeinschaft wohlzufühlen?
Für unsere Schulkindbetreuung an der Nibelungenschule in Viernheim suchen wir eine pädagogische Fachkraft, die Freude an der Arbeit mit Kindern hat und ihre Erfahrungen, Fähigkeiten und Ideen gerne in den Betreuungsalltag einbringt.
Lernmobil Viernheim – Integration durch Bildung e. V. ist ein gemeinnütziger Bildungsträger und anerkannter Träger der Kinder- und Jugendhilfe. Wir gestalten Schulkindbetreuung und Ganztagsangebote an verschiedenen Grundschulen im Kreis Bergstraße.
An der Nibelungenschule übernimmt Lernmobil im Auftrag und in enger Kooperation mit der Stadt Viernheim die operative Trägerschaft der Schulkindbetreuung im Rahmen des „Pakts für den Ganztag“.
Die Nibelungenschule ist ein lebendiger und vielfältiger Ganztagsstandort. Schule und Schulkindbetreuung greifen hier eng ineinander. Unsere pädagogische Arbeit ist von der Haltung geprägt, dass jedes Kind anders und wertvoll ist. Wir möchten Kinder darin stärken, selbstständig zu handeln, eigene Fähigkeiten zu entdecken und Gemeinschaft respektvoll mitzugestalten.
– Sie begleiten und unterstützen Grundschulkinder im Alltag der Schulkindbetreuung.
– Sie gestalten verlässliche Beziehungen und haben die unterschiedlichen Bedürfnisse, Stärken und Lebenswelten der Kinder im Blick.
– Sie stärken die Kinder in ihrer Selbstständigkeit und ermutigen sie, eigene Entscheidungen zu treffen und Verantwortung zu übernehmen.
– Sie begleiten die Kinder während der Lernzeiten und unterstützen sie dabei, zunehmend selbstständig zu arbeiten.
– Sie gestalten pädagogische Angebote, Projekte und Arbeitsgemeinschaften und bringen dabei gerne eigene Interessen und Ideen ein.
– Sie wirken bei der Gestaltung des Mittagessens, der Freispielzeiten und der Ferienangebote mit.
– Sie arbeiten im Betreuungsteam und gestalten die Zusammenarbeit mit der Einrichtungsleitung, der Schulleitung, den Lehrkräften und den Eltern aktiv mit.
– Sie beteiligen sich an Teamsitzungen, Fortbildungen und an der Weiterentwicklung unserer pädagogischen Arbeit.
– eine anerkannte pädagogische Qualifikation als Fachkraft gemäß § 25b HKJGB, beispielsweise als Erzieherin oder Erzieher, Sozialpädagogin oder Sozialpädagoge, Sozialarbeiterin oder Sozialarbeiter, Grundschullehrkraft oder mit einer vergleichbaren Qualifikation,
– Freude an der Arbeit mit Grundschulkindern,
– einen wertschätzenden, geduldigen und verlässlichen Umgang mit Kindern,
– die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen und sich mit eigenen Ideen einzubringen,
– Freude an der Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Kooperationspartnern,
– Offenheit für Vielfalt und interkulturelle Themen,
– eine selbstständige und gut organisierte Arbeitsweise.
Zusätzliche Kenntnisse oder Interessen, beispielsweise in den Bereichen Bewegung, Sport, Kreativität, Musik, Natur, Sprache, Lesen, Entspannung oder Erlebnispädagogik, sind herzlich willkommen, aber keine Voraussetzung.
– eine unbefristete Beschäftigung mit 20 bis 25 Wochenstunden,
– eine Vergütung in Anlehnung an den TVöD VKA, Entgeltgruppe 8, mit regelmäßigen Stufensteigerungen und Jahressonderzahlung,
– die Berücksichtigung einschlägiger Berufserfahrung bei der Stufenzuordnung,
– 30 Tage Urlaub bei einer Fünftagewoche,
– zusätzlich arbeitsfrei an Heiligabend und Silvester,
– eine betriebliche Altersvorsorge,
– eine betriebliche Krankenversicherung,
– die Möglichkeit zum Dienstradleasing,
– Fortbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten,
– Raum für eigene pädagogische Ideen und Schwerpunkte,
– ein kollegiales und vielfältiges Arbeitsumfeld,
– fachlichen Austausch mit unseren weiteren Schulkindbetreuungen und Bildungsangeboten,
– eine sinnstiftende Tätigkeit bei einem erfahrenen gemeinnützigen Bildungsträger.
Bitte senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen elektronisch und möglichst zusammengefasst in einer PDF-Datei an:
bewerbungFB1@lernmobil-viernheim.de
Bitte geben Sie im Betreff „Nibelungenschule“ an.
Mehr Informationen über die Schulkindbetreuung an der Nibelungenschule in Viernheim finden Sie unter:
https://www.lernmobil-viernheim.de/nibelungenschule-viernheim/
für unsere Schulkindbetreuung an der Schillerschule in Bürstadt
20 bis 25 Wochenstunden · unbefristet · zum nächstmöglichen Zeitpunkt
Vergütung in Anlehnung an den TVöD VKA, Entgeltgruppe 8
Sie möchten Grundschulkinder verlässlich durch ihren Tag begleiten, ihre Interessen aufgreifen und gemeinsam mit einem engagierten Team einen guten Ganztag gestalten?
Für unsere Schulkindbetreuung an der Schillerschule in Bürstadt suchen wir eine pädagogische Fachkraft, die Freude an der Arbeit mit Kindern hat und ihre Erfahrungen, Fähigkeiten und Ideen gerne in den Betreuungsalltag einbringt.
Lernmobil Viernheim – Integration durch Bildung e. V. ist ein gemeinnütziger Bildungsträger und anerkannter Träger der Kinder- und Jugendhilfe. Wir gestalten Schulkindbetreuung und Ganztagsangebote an verschiedenen Grundschulen im Kreis Bergstraße.
An der Schillerschule übernimmt Lernmobil im Auftrag und in enger Kooperation mit der Stadt Bürstadt die operative Trägerschaft der Schulkindbetreuung im Rahmen des „Pakts für den Ganztag“.
Die Kinder verbringen an der Schillerschule einen großen Teil ihres Tages. Unterricht, Lernzeiten, Mittagessen, Freispiel sowie pädagogische Angebote, Projekte und Ferienprogramme greifen dabei ineinander. Gemeinsam mit der Schule gestalten wir einen verlässlichen und lebendigen Lern- und Lebensort für die Kinder.
– Sie begleiten und unterstützen Grundschulkinder im Alltag der Schulkindbetreuung.
– Sie schaffen verlässliche Beziehungen und haben die unterschiedlichen Bedürfnisse und Lebenswelten der Kinder im Blick.
– Sie begleiten die Kinder während der Lernzeiten und unterstützen sie dabei, zunehmend selbstständig zu arbeiten.
– Sie gestalten pädagogische Angebote, Projekte und Arbeitsgemeinschaften und bringen dabei gerne eigene Interessen und Ideen ein.
– Sie wirken bei der Gestaltung des Mittagessens, der Freispielzeiten und der Ferienangebote mit.
– Sie arbeiten im Betreuungsteam und gestalten die Zusammenarbeit mit der Einrichtungsleitung, der Schulleitung, den Lehrkräften und den Eltern aktiv mit.
– Sie beteiligen sich an Teamsitzungen, Fortbildungen und an der Weiterentwicklung unserer pädagogischen Arbeit.
– eine anerkannte pädagogische Qualifikation als Fachkraft gemäß § 25b HKJGB, beispielsweise als Erzieherin oder Erzieher, Sozialpädagogin oder Sozialpädagoge, Sozialarbeiterin oder Sozialarbeiter, Grundschullehrkraft oder mit einer vergleichbaren Qualifikation,
– Freude an der Arbeit mit Grundschulkindern,
– einen wertschätzenden, geduldigen und verlässlichen Umgang mit Kindern,
– die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen und sich mit eigenen Ideen einzubringen,
– Freude an der Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Kooperationspartnern,
– Offenheit für Vielfalt und interkulturelle Themen,
– eine selbstständige und gut organisierte Arbeitsweise.
Zusätzliche Kenntnisse oder Interessen, beispielsweise in den Bereichen Bewegung, Sport, Kreativität, Musik, Natur, Sprache, Lesen, Entspannung oder Erlebnispädagogik, sind herzlich willkommen, aber keine Voraussetzung.
– eine unbefristete Beschäftigung mit 20 bis 25 Wochenstunden,
– eine Vergütung in Anlehnung an den TVöD VKA, Entgeltgruppe 8, mit regelmäßigen Stufensteigerungen und Jahressonderzahlung,
– die Berücksichtigung einschlägiger Berufserfahrung bei der Stufenzuordnung,
– 30 Tage Urlaub bei einer Fünftagewoche,
– zusätzlich arbeitsfrei an Heiligabend und Silvester,
– eine betriebliche Altersvorsorge,
– eine betriebliche Krankenversicherung,
– die Möglichkeit zum Dienstradleasing,
– Fortbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten,
– Raum für eigene pädagogische Ideen und Schwerpunkte,
– ein kollegiales und vielfältiges Arbeitsumfeld,
– fachlichen Austausch mit unseren weiteren Schulkindbetreuungen und Bildungsangeboten,
– eine sinnstiftende Tätigkeit bei einem erfahrenen gemeinnützigen Bildungsträger.
Bitte senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen elektronisch und möglichst zusammengefasst in einer PDF-Datei an:
bewerbungFB1@lernmobil-viernheim.de
Bitte geben Sie im Betreff „Schillerschule“ an.
Mehr Infos über die Schulkindbetreuung an der Schillerschule in Bürstadt unter:
https://www.lernmobil-viernheim.de/schillerschule-buerstadt/
Das Lernmobil Viernheim – Integration durch Bildung e.V. ist ein freier Träger der Kinder- und Jugendhilfe, zertifizierter Anbieter von Integrationskursen im Auftrag des BAMF sowie vielfältiger Bildungsangebote.
Der Hort am TiB (Treff im Bahnhof) ist eine anerkannte Schwerpunkt-Kita nach § 32 HKJHGB mit dem Förderschwerpunkt Deutsch. Hier begleiten wir in drei Gruppen rund 60 neuzugewanderte Grundschulkinder auf ihrem Weg ins Schulleben und in die Gesellschaft.
Leitung der Schwerpunkt-Kita mit aktuell 60 Plätzen
Führung und Entwicklung eines internationalen multiprofessionellen Teams
Weiterentwicklung des interkulturellen und sprachförderorientierten Konzepts auf Basis des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplans
Initiierung von Diversitätsprozessen und Projekten für Kinder und Eltern
Kooperation mit Schulen, Leseförderzentrum und weiteren Netzwerkpartnern
Verwaltung und Organisation (ca. 40 Prozent) sowie Mitarbeit im pädagogischen Alltag (ca. 60 Prozent)
Raum für Ihre Ideen und konzeptionelle Weiterentwicklung
Weiterbildungsmöglichkeiten und berufliche Entwicklung
Interdisziplinäre Zusammenarbeit über den Tellerrand hinaus
Ein starkes internationales Team, das Vielfalt lebt
Vergütung in Anlehnung an TVöD 10 (unbefristet)
Entgeltsteigerungen, Jahressonderzahlung
zusätzliche freie Tage an Heiligabend und Silvester
Anerkennung von Vordienstzeiten
Betriebliche Krankenzusatzversicherung
Abgeschlossenes Studium oder Ausbildung im sozialpädagogischen oder pädagogischen Bereich
(z. B. Sozialpädagogik, Grundschullehramt, Deutsch als Fremdsprache oder vergleichbar)
Erfahrung in Leitung oder konzeptioneller Arbeit
Freude an interkulturellen Kontexten, DaZ-Erfahrung von Vorteil
Offenheit, Empathie und klare Führungspersönlichkeit
Netzwerkerin oder Netzwerker mit Organisationstalent
Führerschein wünschenswert
Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung – bitte ausschließlich elektronisch (ein pdf-Dokument) an:
bewerbungFB1@lernmobil-viernheim.de
Mehr Infos über den Hort am TiB: https://www.lernmobil-viernheim.de/foerderzentrum-horttib/
Bei Rückfragen melden Sie sich gerne auch telefonisch bei Frau Kay-Kulakowski unter 0173 633 59 68.
Die Schülerbetreuung an der Goetheschule Lampertheim sucht dringend eine studentische Aushilfskraft. Der Stundenumfang beträgt 8 Stunden die Woche, Inhalt der Arbeit ist freizeitpädagogische Gestaltung im Nachmittagsbereich, Hausaufgabenbetreuung und Projektangebote.
Bei Interesse richten Sie Ihre Bewerbung bitte an Ayla Terzi,
Schülerbetreuung an der Goetheschule, Jakobstr.51, 68623 Lampertheim.
Für zusätzliche Informationen erreichen Sie uns unter: 06206 9513259

LERNMOBIL Viernheim e.V.
Treff im Bahnhof (TiB)
Friedrich-Ebert-Straße 8
68519 Viernheim
06204 74 02 51

LERNMOBIL Viernheim e.V.
Stiftungshaus
Rathausstraße 32
68519 Viernheim

LERNMOBIL Viernheim e.V.
Haus am Schlangenpfad
Am Schlangenpfad 3
68519 Viernheim
sprachkurse@lernmobil-viernheim.de
06204 305 94 71
montags, dienstags, donnerstags,
freitags: 09:00 – 12:00 Uhr
mittwochs: 14:00 – 16:00 Uhr
